Decoriamo con il mosaico

L’attività, rivolta anche gli alunni diversamenteabili, attraverso la sperimentazione di varie tecniche e la realizzazione di oggetti, incoraggia lo sviluppo delle capacità espressivo-relazionali, delle capacità manuali, favorendo la scoperta e potenziando l’immaginazione, la fantasia e la creatività

Ceramica

Il progetto mira al recupero dello svantaggio e all’integrazione dell’alunno nel contesto della scuola ed è diretto:

• ragazzi con problemi di scolarizzazione e di apprendimento
• ragazzi particolarmente motivati all’apprendimento di linguaggi non verbali.

Il percorso consiste in un approccio alla ceramica e agli strumenti che possono produrla, attraverso esperienze di gruppo.

Ginnastica artistica e danze coreografiche

Nel corso vengono insegnati elementi coreografici attraverso l’esecuzione dei fondamentali di preacrobatica della ginnastica artistica

Tutti in scena

(drammatizzazione)

Il laboratorio di teatro si propone di guidare gli alunni a riscoprire ,attraverso giochi ed esercizi di gruppo, le molteplici possibilità di comunicare sia attraverso il linguaggio del corpo ed il mimo, sia attraverso la voce. Contemporaneamente il corso permetterà a ciascun alunno di imparare a conoscere meglio se stesso e ad entrare più serenamente in relazione con gli altri.

Una rappresentazione teatrale, progettata e realizzata dagli alunni in tutte le sue parti, costituirà il frutto finale dell’esperienza

Scenografia

Il corso consta di una prima fase introduttiva , che avvia i ragazzi all’analisi delle basi storiche e delle metodologie che fanno da premessa e supporto alla progettazione, e di una fase operativa in cui progettano e realizzano scenografie da utilizzare per la rappresentazione di fine anno

Corso di Ed. Stradale

Visto l'articolo 116 del nuovo codice della strada, modificato con D.L. 15/01/02, n.9 all'art.6 comma 1 bis: "dal 01/07/2004, la scuola organizza corsi per i ragazzi delle classi seconde e terze per prepararli ad affrontare l’esame per il conseguimento del patentino.

Recupero Matematica

Attività di recupero per gli alunni delle classi terze, che incontrano problemi nella disciplina al fine di rendere più agevole il loro percorso di apprendimento nelle ore obbligatorie