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La scuola e l'AVOG

Resoconto attività progettuali Fondi FSE annualità 2009/2010 “Competenze per lo sviluppo” per l’azione C1

Data:

  • 16/06/2010

Descrizione:

  •   

     

    PON –FSE 2007 IT 05 1 PO 007 “Competenze per lo sviluppo”

    Annualità 2009

    Avviso Miur Prot. n. AOODGAI/2096 DEL 03/04/2009

     

    Prot. n°  2992/C21 C1 FSE 2009-1666

    Del 08/06/2010                                                                                                                     All’Albo

    Agli Attti

    A tutte le scuole di ogni ordine e grado

    Al Sito web

     

     

    Oggetto: Informazione e pubblicazione Progetti PON-FSE “Competenze per lo sviluppo” Disseminazione  Piano FSE 2009/2010 – C1 FSE 2009-1666

     

    A conclusione dei progetti in oggetto, così come previsto dalle linee guida edizione 2009, si trasmette il resoconto delle attività progettuali realizzate con i Fondi FSE  annualità 2009/2010 “Competenze per lo sviluppo” per l’azione C1 FSE 2009-1666.

    I corsi svolti sono stati i seguenti:

    • C1 FSE 2009-1666   “Un momento… sto pensando!”
    • C1 FSE 2009-1666   “Contiamo di più”
    • C1 FSE 2009-1666   “Piccoli geni”
    • C1 FSE 2009-1666   “Leggere per…..”
    • C1 FSE 2009-1666   “Numeri,  che passione!”

     Le attività di monitoraggio e valutazione sono state relative all’analisi del percorso formativo nelle sue diverse fasi.

    In particolare gli interventi sono stati condotti su due livelli:

    1. Valutazione della qualità erogata
    2. Valutazione della qualità percepita

      La procedura seguita è stata la seguente:

      • Analisi delle griglie di osservazione dei C.d.C. elaborate in collaborazione con i tutor obiettivo
      • somministrazione ai corsisti di questionari ex ante, volti a rilevare la motivazione e le aspettative
      • somministrazione di questionari di gradimento in itinere e finale
      • somministrazione del  questionario gradimento ai genitori degli alunni
      • scheda di osservazione per i tutor
      • scheda di osservazione degli esperti
      • incontri del Referente per la valutazione con i tutor d’obiettivo per seguire l’andamento del percorso.

     

              Il Referente per la valutazione                                                        IL Dirigente Scolastico

                  Prof.ssa Anna Fiorillo                                                             prof.ssa Maria Evelina Megale